郑州西亚斯学院自动化专业始建于2004年，2005年起正式招收本科生，经过近二十年的发展，已累计培养毕业生1500余人，现有在校生500余人，成为河南省自动化领域应用型人才培养的重要基地。专业始终秉持“服务地方经济、深化产教融合”的核心理念，立足郑州、辐射全国，通过校企合作与省级项目建设不断优化教学体系。自2014年获批校级重点专业以来，先后斩获河南省民办高校品牌专业（2016年）、省级重点学科“检测技术与自动化装置”（2017年）、省级实验教学示范中心（2017年）及河南省民办高校学科专业建设资助项目（2022年）等多项荣誉，形成了鲜明的办学特色。

在培养目标上，本专业聚焦德智体美劳全面发展，要求学生系统掌握自动化设计开发、智能控制、系统集成优化、自动检测技术等领域的理论知识与专业技能，同时注重人文素养、创新意识与国际视野的培育。毕业生广泛就职于工业自动化、计算机控制系统、智能检测装备、机电一体化系统等领域，从事技术研发、系统设计、运营维护及管理等工作。

专业师资力量雄厚，现有专任教师12人，其中教授3人、副教授3人，硕士及以上学历占比达90.5%，双师型教师占比38.1%，形成了一支兼具学术研究与工程实践能力的教学团队。教师团队分别毕业于西北工业大学、电子科技大学、法国佩皮尼昂大学等国内外知名高校，研究方向涵盖智能控制、自动化集成优化、机器人技术等前沿领域，为教学与科研提供了多元化视角。

在人才培养模式上，专业以“产教融合”与“分类培养”为核心特色，构建了多层次育人体系。一方面，与科大讯飞等企业共建实训基地，通过课程设计、金工实习、毕业实习等环节强化工程实践能力，实践教学学分占比超过35%，实现“做中学、学中做”的良性循环；另一方面，通过精准分类， 设立卓越工程师班，近三年学生在“西门子杯中国智能制造挑战赛”、“全国大学生电子设计竞赛”“睿抗机器人开发者大赛”、“中国机器人及人工智能大赛”、“全球校园人工智能算法精英大赛”等多项赛事中斩获省级以上奖项20余项，与省内同类高校相比，我校在自动化专业人才实践技能培养方面，有显著特色。此外，立足于“两循环、三课堂”实践教学模式，将理论教学与实验室开放项目、学科竞赛、企业实战相结合，依托“机器人协会”与创新实验室，鼓励学生自主设计实验、参与教师科研课题，充分激发学生创新潜能。

为支撑高水平应用型人才培养，专业投入大量资源完善实验与实习条件。校内建有电路分析、模拟电子、数字电子、PLC、单片机应用、过程控制、工业机器人等多个专业实验室，其中“电子及自动化实验教学示范中心”为省级实验教学平台。校外与迅捷人工智能、信盈达等多家知名企业建立深度合作，共建实习基地，年均提供实习岗位200余个。近年来，毕业生就业率稳定在85%以上，考研升学率逐年攀升，专业社会影响力持续扩大，为中原经济区的发展输送了大量的高素质自动化行业人才。