3月19日下午14时，启贤书院在15号楼317教室举办英语四六级备考专题讲座。活动特邀外国语言文学副教授、大学英语第二教研室主任张丽担任主讲人，围绕学生备考难点展开系统指导，吸引近百名学生参与。
讲座采用“调研诊断+策略输出”模式，张丽通过前期问卷调查精准定位学生四大备考痛点：词汇量不足、听力理解偏差、写作逻辑薄弱及时间分配失衡。针对上述问题，她结合多年教学经验，分模块提出科学解决方案。
张丽现场演示“词根词缀记忆法”与“语境串联技巧”，通过真题例句解析强化记忆效率。针对听力难关，她提出“精听定位+泛听抓关键”训练法，指导学生通过真题复现高频考点，掌握语音连读规律。
通过拆解议论文、应用文等题型框架，张丽系统梳理了作文开头结尾的黄金句式及论证逻辑链搭建方法，并分享独家整理的高分表达语料库。为破解时间管理难题，她设计“沙漏限时训练”，结合题型分值权重制定答题优先级策略。
在交流环节，学生就“听力速记符号规范化”“作文模板活用技巧”等问题踊跃提问。参与同学表示：“张老师拆解的听力定位三步法，让我对新闻听力题型有了全新解题思路。”
本次讲座通过精准调研与权威策略输出，深度破解学生备考盲区，系统提升应试能力，充分彰显启贤书院以学生需求为导向的育人理念，张丽的科学指导不仅为学生提供了高效备考路径，更通过实战技巧与学术思维的融合，激发英语学习内驱力，为书院营造了“精准突破、协同共进”的学业发展氛围，成为助力学子冲刺四六级高分的重要里程碑
