为严把新教师教学能力准入关，夯实师资队伍建设根基，落实学校关于新入职教师培养管理要求，经济与管理学院于2025-2026秋季学期教学第14周组织开展新入职教师教学技能考核工作。本次考核创新采用“线上线下听课、集中分散汇报相结合”的形式，对6名入职不满一年的新教师进行全面检验，助力新教师快速适应高校教学岗位，切实提升人才培养质量。

本次考核严格遵循《郑州大学西亚斯国际学院新入职教师教学技能考核验收实施办法》相关规定，组建了由副院长桂苹苹和5名具有丰富教学经验和副高级及以上职称的教师代表组成的专业评委组。考核内容紧密围绕新教师本学期授课课程核心，聚焦教书育人、教学内容、课程思政、教学过程、教学效果、AI赋能教学及教案编写七大核心评价维度，全面考察新教师的教学基本功与综合教学能力。

考核过程中，6名新教师依次完成授课展示与评委提问环节。线上评委通过直播平台全程观摩点评，线下评委现场听课打分，集中汇报环节展现教学共性亮点，分散汇报环节精准聚焦个性特色，形成全方位、多维度的评价体系。新教师们精神饱满、教态自然，教学设计紧扣教学大纲，注重融入学科前沿知识与课程思政元素，部分教师还运用AI工具优化教学资源、开展智能互动，充分展现了扎实的专业素养与创新的教学理念。评委组针对每位教师的授课内容、教学方法、语言表达、互动引导等方面进行细致点评，既肯定亮点成效，也明确改进方向，实现“以考促教、以评促改”的考核目标。

此次考核不仅全面检验了新入职教师的教学能力，更搭建了交流学习、共同提升的平台。下一步，经济与管理学院将持续落实新教师培养计划，通过常态化教学督导、一对一导师指导、教研活动交流等方式，跟踪新教师教学成长动态，助力新教师尽快补齐能力短板、形成个人教学风格，成长为教学骨干力量，为学校教育教学质量的持续提升筑牢师资基础。