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『学辅专栏 | 第65期』教师资格证面试备考

发布日期:2024-04-28   点击次数:

教师资格证面试


教师资格证是从事教育工作的必备证书,它不仅是教师职业身份的象征,更是对教师专业素养和教学能力的认可。拥有教师资格证,意味着教师具备了合法从事教育教学的资格,能够为学生提供更加专业、规范的教学服务,促进学生全面发展。




基本信息



报名时间:4月12日开始

考试时间:5月11日-5月12日

教师资格证面试报名官网:

NTCE - 中国教育考试网 (neea.edu.cn)


面试考试前期流程


1、准考证:

面试时间之前一周打印准考证,并带上身份证 。(面试两证

3、报到抽签:

进入考点之后,以面试科目为单位分排,进行抽签,抽签即抽自己的面试顺序。

3、抽题:

一间教室抽取考生号。(这个号码是你自我介绍的号码:各位考官好,我是几号考生)

抽取完考生号后,去另一间教室的计算机从题库中随机抽取试题,确认后,计算机打印试题清单。

4、备考:

拿着题卡,在管理员的引导下,去备考室进行备考,备考时间20分钟,并编写题目试讲教案,教案纸会被收回给到面试官。

5、候考:

工作人员会安排排队抽取考场号(考场号是你面试顺序,比如你抽到的是2,表明你是第2批进行面试的),抽好后到候考室休息。(候考室是可以看资料的)

候考时间差不多的时候,工作人员会带你们核对完信息,然后要将随身携带的包、资料、手表等材料放在候考室。(记得带身份证、准考证、笔及之前抽取的考场号字条

6、备课:

拿好刚才抽取的试题及备课纸,撰写教案。准备时间20分钟。(教案是要交上去的,所以要认真写)

要尽快想好思路和框架,特别是导入环节(一定要想好导入的方式,故事引入发,图片导入法等等,一定要合乎题目,又能自圆其说)布置作业切记不要忘记写。


面试考试现场流程


1、进入面试室

整理好着装,带好准考证和题卡,敲门,考官同意后,进入面试室,进去之后,注意关门。

2、打招呼

进入面试室,主动与考官打招呼(三名面试官),要自信,要从容,并说出自己是几号考生,报考科目,面试官核对信息。

3、结构化面试--5分钟

考官会询问你是否准备ok,开始结构化面试(请注意时政题目,提前背),一般出两个题,五分钟时间可以说考生思考,思考完毕,考生作答,回答要流畅,自然,直击主题。

4、无生试讲--10分钟

结构化结束之后,开始上台试讲,按照试讲流程进行授课,自然,自信。

试讲最重要的是导入环节,新授开始阶段,此处讲好讲顺利,基本就算通过,这里在复习的时候重点准备。

试讲过程中,注意与学生互动,合理把控时间,书写板书,结束语等。

5、答辩--5分钟

试讲结束,考官根据试讲情况,进行2道题的提问,可能与专业知识相关,可能不想关,切记,答辩不会对面试结果有任何影响,不要寄希望于答辩,主要还是试讲。

6、离场

答辩结束,记得擦黑板,进而离场,记得关门


面试考试后期流程


1、查成绩:

面试结束大概两周后,即可在报名考试网上查询成绩,成绩没有分数,只有合格与否。

2、打印合格证明:

面试成绩合格,即可下载保存《中小学教师合格证明》,此证明是电子版,自行保存,并打印。

3、体检:

去指定教资对应医院进行体检。

4、资格认定

体检报告+合格证明,教资考试网填表,等待认定通过。

5、领取证书

最后就拿到了自己心心念念的证书。

学习方式


1、 自学

可以通过购买或借阅教师资格证面试的相关教材、辅导书籍,系统地学习面试的理论知识和技巧。同时,也可以利用互联网资源,如在线教育平台、教育类网站和论坛,查找相关的面试经验、教案分享和教学视频,进行自主学习和练习。

2、 培训

参加线下或线上的培训课程也是一个很好的选择。这些课程通常由经验丰富的教师授课,内容涵盖面试技巧、教学设计、课堂管理等方面,能够帮助你全面提升面试能力。在选择课程时,你可以关注一些知名的教育培训机构或教师资格证考试培训机构,他们通常提供高质量的培训服务。

3、 现场模拟

模拟面试也是一种非常有效的学习方式。你可以邀请朋友作为面试官,模拟真实的面试场景进行练习。在模拟面试中,你可以尝试回答各种问题,锻炼自己的应变能力和语言表达能力。同时,也可以请他人对你的表现进行评价和建议,帮助你更好地发现自己的不足并加以改进。

4、 小组讨论

加入学习小组或社群也是一个很好的学习途径。你可以与其他备考教师资格证面试的同学一起交流学习心得、分享面试经验,相互鼓励和支持。在小组或社群中,你可以找到志同道合的伙伴,共同进步。

总结与分析

综上所述,学习教师资格证面试的方式和途径多种多样,你可以根据自己的实际情况和需求选择适合自己的学习方式和途径。通过系统的学习和练习,相信你一定能够成功应对教师资格证面试的挑战


策划 | 马娟娟(老师)

编辑 | 杨桂林(学生)

来源 | 郑州西亚斯学院学习辅导中心









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