2025年3月26日，艺术设计学院联合校教师发展中心在艺术学院会议室举办了青年教师教学能力提升专项示范课与交流研讨活动。本次研讨会聚焦于媒体内容制作类课程的创新与实践，旨在通过示范教学与经验分享，进一步提升青年教师的教学能力，推动教学改革与创新。

活动由段筱副教授主讲，他围绕“媒体内容制作类课程创新及教学研讨”这一主题，详细阐述了课程创新的三个关键方向：一是媒体制作类课程的创新示范课；二是构建一流本科课程的路径；三是探索艺术技能类课程的创新方法。段筱副教授结合自身丰富的教学经验，从课程目标设定、教学方法创新、学生能力培养等方面展开探讨，并分享了他在新媒体技术应用、课程资源整合以及学生互动教学中的成功案例。他特别强调了在教学过程中如何利用数字化工具和平台，提高学生的参与度和创造力，从而激发学生的学习兴趣和创新能力。

此次活动中，段筱副教授还重点介绍了媒体内容制作类课程的最新发展趋势，包括短视频创作、AI技术在设计中的应用以及跨学科融合教学的实践策略。他指出，随着新媒体时代的到来，艺术设计教育需要紧跟技术发展的步伐，将前沿技术融入课程体系，帮助学生掌握行业最前沿的知识和技能。

为了更好地促进青年教师之间的交流与学习，活动还设置了互动研讨环节。青年教师们围绕段筱副教授的讲解内容展开热烈讨论，并结合自身教学实践分享了各自的教学困惑与解决思路。通过这种“传帮带”的方式，青年教师们不仅加深了对媒体内容制作类课程的理解，还在教学理念和方法上获得了新的启发。

活动最后，校教师发展中心负责人对本次示范课与交流研讨活动给予了高度评价。他表示，此次活动不仅为青年教师搭建了一个学习与交流的平台，也为学校整体教学质量的提升提供了有力支持。未来，学校将继续加强青年教师的教学能力建设，通过定期举办类似活动，推动教学创新与发展。

此次专项示范课与交流研讨活动的成功举办，标志着艺术设计学院在提升青年教师教学能力方面迈出了坚实的一步。通过不断探索多元化的教学模式和创新路径，学院将为培养更多具有国际视野和创新能力的艺术设计人才提供有力保障。