环境设计专业创办于2004年，目前是校级重点专业，校级科研创新团队，河南省合格基层教学组织，中国建筑装饰协会会员单位及战略合作伙伴，河南省第二批普通高等学校本科专业评估中位居前列。近年来，注重“产教融合，协同育人”实践教学，将“设计服务社会”“学科竞赛”等内容贯穿其中，人才培养质量明显提升。近五年，专业学生在“NCDA 全国高校数字艺术设计大赛”“全国三维数字化创新艺术设计大赛”“米兰设计周•中国高校设计学科师生优秀作品展”“中装杯全国大学生环境设计大赛”等国家级、省部级设计竞赛中屡次斩获各类大奖。

       环境设计专业以“三融合”发展理念， 即专业与产业融合、课程与行业融合、教学与企业融合，实施“双向升级、多线发展、联合培养”的教学思路，建立“产教融合、协同育人”的人才培养模式，围绕“持续的环境”和“系统的空间”两大方向，形成富有特色的“城乡--景观--建筑--室内”四位一体化的系统教学观，突出设计驱动服务地域产业的特色方向。旨在培养适应社会、突出特色、 具有竞争力的高素质应用型环境设计人才。

环境设计专业培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、良好的人文素养和开放的全球视野，适应地方经济社会发展需要，系统掌握环境设计的基本知识和专业技能，熟悉设计程序与设计方法，具备设计思维、表达、沟通、管理和整合设计实践等专业能力，具有开展创造性思考和解决专业相关设计问题的能力、创新思维和创业能力、社会服务意识和服务能力，能在建筑室内装饰、商业展陈、城乡建设等单位从事设计、施工、管理等工作的高素质应用型人才。目前，本专业逐步形成了以建筑及室内装饰、景观设计相关课程为教学重点的专业课程体系。在教学中主要实施“设计施工一体化”“职场虚拟情景( workshop )”“竞赛模块化”“项目驱动教学”等多元化、科学性的课程实践教学模式。

实践教学方面，环境设计专业校内现有环境设计材料与模型制作实验室、环境设计综合工作室。校外建有江西婺源艺馨写生基地、河南腾升建筑装饰工程有限公司、郑州弘文建筑装饰设计有限公司、河南几何家居科技有限公司等实习基地。

主要课程：建筑设计基础、中外建筑史、空间设计Ⅰ、空间设计Ⅱ、空间设计 Ⅲ、设计制图、数字化辅助设计、陈设艺术设计、室内外装饰材料与构造、建筑装饰施工管理与评价、空间叙事与室内设计、景观规划设计、城市更新与环境设计、乡村空间振兴设计、设计考察与研学、项目实践StudioⅠ、项目实践Studio Ⅱ、毕业实习、毕业设计等。