之前的一期我们分享了名词性从句中主语从句和宾语从句的内容。
名词性从句，它们看着是从句，其实扮演名词的角色，名词性从句常考的点就是四种类型的判断以及连词的使用。
那今天让我们一起来看看另外两种名词性从句——同位语从句和表语从句吧：
同位语从句有哪些特征呢？
1、同位语从句有着解释名词的作用；
2、一个完整的句子如果去掉同位语，句子结构仍然完整。
（可以跟同位语从句的名词通常有：news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words，possibilities等）
在下面这两个句子中同位语以插入语的形式出现：
单词或短语做同位语
①The beast, a lion, was starting to show interest in rabbits.
②The insect, a large cockroach，is crawling across the kitchen table.
下面这几个同位语从句对名词起解释说明的作用
①The belief that students can become independent learners is common among teachers.
②Our knowledge that students can become independent learners drives our work.
③The issue whether it is right or wrong depends on the result.
表语从句在be动词之后,一个从句作为完整句子中的表语，可以把表语从句理解为特殊的宾语从句。
下面是几个例句：
①The focus of our work is how we can satisfy customers most effectively.
②My greatest asset is that I am a hard worker.
③His excuse was that he had forgotten to set his alarm.
④The question is whether the camping is worth going.
总结
在名词性从句的学习中我们只需要找出名词性从句所在的位置，由此就可以判断它的功能，从而得知它具体是什么名词性从句，即：
动词之前就是主，
动词之后就是宾，
系动词之后就是表，
对抽象名词解释且从句的句子成分完整是同位语
（而同位语从句如果被删掉的话整个句子成分还是完整的，不会缺少任何一个成分）。
策划 | 马娟娟（老师）
编辑 | 卢明明（学生）
来源 | 郑州西亚斯学院学习辅导中心
