为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，扎实推进AI赋能教育教学改革，持续提升思政课教师信息化教学水平，12月17日下午，在T02-202智慧教室，马克思主义学院组织了第四次“AI+X”赋能教学教师能力培训会，仇瑞杰、孙丽珂老师结合自己AI赋能教学的实践，分享了自己的经验体会。会议由院长郭学德教授主持，全体思政课教师参加了此次培训。

仇瑞杰结合学校“AI+X”课程改革要求，介绍了本次培训的背景与核心目标。她指出，培训旨在依托AI创作工具，降低技术落地门槛，拆解可复用的思政AI教学设计，推动思政教学方式从“学生被动听讲”向“学生主动创作”转变，增强思政课的吸引力与实效性。随后，她结合自己所讲授的《思想道德与法治》课程，与大家分享了三个AI赋能思政课教学的典型创新案例，内容涵盖理想信念培育、筑牢共同体意识、网络道德建设等主题。通过AI技术手段，将原本抽象的思政内容转化为具象化、生活化的教学素材，引导学生在创作实践中深化理论认知，实现自我教育，有效避免了传统思政课中的单向灌输，显著提升了育人效果。

孙丽柯重点介绍了WPS与学习通的连接插件，现场演示了插件的安装方法，并结合《思想道德与法治》第六章第一节等内容，展示了在WPS中直接调用“学习通”平台签到、投票、主题讨论、知识点嵌入等课堂互动功能。该插件实现了课堂互动数据实时同步至“学习通”平台，为教师开展教学分析与评估提供了便利，有助于提升课堂教学的智能化水平与管理效率。

郭学德在总结中表示，此次培训内容充实、操作性强，使全院思政教师对AI技术的教学应用有了更清晰的认识，了解了AI赋能思政课教学新的手段和工具，有助于促进AI赋能思政课教学的深化融合。他希望全体思政课教师要持之以恒、勇于实践、大胆创新，不断探索AI赋能思政课教学的新技术；学院将持续搭建AI赋能交流平台，拓展AI技术在价值塑造、能力培养与知识传授“三位一体”育人目标中的应用场景，推动思政课教学迈向智能化、精准化与高效化。

（马克思主义学院新闻小组 文/班超 图/曲睿 张梦沙）