余秋雨： 下面我还要做什么？还要回答问题还是和你对话？

张绍刚： 怎么也得有两个问题吧？我们请现场热情同学提问题，我们现场工作人员给大家递话筒，说自己姓甚名谁，今年多大。

余秋雨： 我因为做过多年老师，所以我对我的学生要求，也就是对今天大学生的要求，我的要求简单得不能再简单，我非常希望其他老师家长也有这样的要点，三点六个字，第一善良，第二快乐，第三健康！

张绍刚： 这位男生声音大一些。

论坛观众： 我是西亚斯的学生，我是逃课出来的，我特别喜欢与老师，我想问一下我们大学生有很多逃课，您对大学生逃课怎么看？

余秋雨： 我在思考我什么样的回答可以不得罪你的老师，但是有一个可以的，因为你关了这扇门，开了另外一扇门，我这也是一个课，而且你告诉那个老师，我走错教室了，我听说余秋雨老师也是我们的兼职教授，所以我走错了，不叫逃课。

张绍刚： 这位男生居然问这样的问题。你提出这样问题的时候，心里面肯定还窃喜：“我得问一个难的，你给我等着。”

论坛观众： 余老师，你好！我是华信学院一名教师，是文学会的指导老师，我们的文学会每年都有好几百人，我们的文学会会长担任河南省高校文化研究员，但是文学会学员经常有许多想问的问题，比如说，我现在特别爱好文学，在报刊上发表过文章，但是毕业之后我要如何把工作和文学结合起来？余秋雨先生做一个解答。

余秋雨： 对这种大学里面各种文学会我是非常的尊重的，因为我对文学的概念是这样的，我曾经给中山大学一个文学社提过一个词，我说文学不是一种职业，他在读大学的时候是一种兴趣，在大学毕业以后是一种素质、素养，我这个再讲一遍。文学不是一种职业，它可能是一种兴趣，也可能是一种素养，就是一个医生、一个律师、一个工程师，他如果在大学里参加文学社，他在做自己工作里面充满了文学感受的话，这个人是健全的人。所以我觉得文学社要做的事情是这样，不仅是在中文系，可以请各个系的人参加，我特别喜欢别的系参加文学社，大家设想一下，我们现在，比如我们的国家提出美丽中国、中国梦，美丽也好，梦也好，都带有文学色彩，一加文学色彩之后各行各业的人都特别高兴，意味着什么？包括我们生活当中我们见到医生，他用的语言特别准确，他的眼睛特别慈善，特别幽默，特别有想象力，我们说这个人真有文学素质。不管以后做什么事，如果有文学素质的人，不见得你每天在卖弄概念，不见得每天都在写小说，但是你一定是幸福的人，因为你充满想象力，充满对信息的敏感，充满对好多事情的感动，你会创造很多令别人感动细节。

余秋雨： 所以我希望我们整个社会有很多的文学社像你们一样，我们生活当中有很多很多真正有文学素养的人，文学素养说到底其实也就是整体的一个完整人最重要的素养之一。谢谢！