随着高校本科教学质量持续提升以及合格评估工作的深入推进，为落实学校“课堂教学人人过关”活动要求，进一步提高教师教学能力，时尚传播系在3月18日至19日组织开展了“教学示范观摩活动”主题教研活动。此次活动为期两天，通过随堂听课与集中研讨相结合的方式，为教师们搭建了一个深度交流与自我提升的平台。

活动第一阶段，时尚传播系全体教师走进杜月老师主讲的《色彩构成》课程课堂，开展随堂听课观摩。杜月老师凭借其丰富的教学经验和扎实的专业素养，将抽象的色彩理论与生动的实践案例相结合，通过互动式教学，充分调动学生的学习积极性，课堂氛围活跃，教学效果显著。杜月老师在授课过程中不仅深入讲解了色彩构成的专业知识，还巧妙融入了丰富的课程思政内容。她以“色彩构成中的中国传统文化之美”为主题，将中国传统色彩文化与现代设计相结合，引导学生在学习色彩搭配技巧的同时，深刻体会中华优秀传统文化的独特魅力。通过分析中国古代色彩在建筑、绘画、服饰中的运用，杜月老师帮助学生树立了文化自信，增强了民族自豪感。此外，她还结合当下社会热点，引导学生用色彩表达对国家发展的关注与热爱，培养学生的社会责任感。教师们在观摩过程中，认真聆听、仔细观察，记录下教学过程中的亮点与值得学习之处。

第二阶段为集中研讨活动。时尚传播系召开专题教学研讨会，与会教师围绕观摩心得展开深入交流。大家积极分享在随堂听课中的所见所感，从教学内容的组织、教学方法的运用等方面，进行了全面而细致的探讨。教师们认为，杜月老师的《色彩构成》课程不仅内容丰富、讲解透彻，更在教学方法上具有创新性，值得大家学习借鉴。同时，教师们也结合自身教学实践，提出了进一步优化教学的建议，为彼此的教学改进提供了宝贵意见。

此外，时尚传播系的教师们逐一就本学期的教学内容进行了教学设计展示与分享。每位教师结合自身教学特色，精心准备了教学设计案例。在展示过程中，教师们详细阐述了教学目标、教学重难点、教学方法以及教学环节的安排，充分体现了对教学内容的深入理解和对学生学习需求的关注。通过教学设计展示与分享，教师们相互学习借鉴，拓宽了教学思路，为本学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

此次“教学示范观摩活动”主题教研活动的成功举办，为时尚传播系教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台。教师们在活动中深入交流、积极探讨，进一步明确了教学目标与方向，优化了教学方法与设计。未来，时尚传播系将继续秉持“课堂教学人人过关”的理念，持续开展各类教研活动，不断提升教学质量，为培养时尚传播专业人才而不懈努力。

审核/陈佳 刘疆丹

文字/韩映羽

图片/杜月

排版/丁萧涵

编辑/张瀚文 李萌

责任编辑/李丰迪 刘畅 张雨晨